- · 北京大学数据交换平台
- 北京大学通过信息平台数据交换系统的建设，校内信息资源共享瓶颈取得突破，解决了各应用系统之间数据隔离、共享困难的局面，有助于加强学校内各信息系统的整合、充分利用既有资源，为学校内学生管理、教务管理、行政管理等各个方面的综合信息系统一体化建设奠定良好的资源基础。 ... [详细]
- · 宽带校园网多频道网络电视直播应用
- 视频直播服务提供的应用除网络影院、网上电视台、网上直播室等，还可以扩展为网络远程视频教育、网络视频监控等综合型应用平台。 ... [详细]
- · 宽带网络流媒体教育应用平台建设方案
- 面向广大师生提供以流媒体为主的视频点播和视频直播服务，提供的应用包括网络影院、网上电视台、网上直播室等，还可以扩展到网络远程视频教育、网络视频监控等综合型的应用平台。 ... [详细]
- · 复旦大学梭子鱼邮件网关应用案例
- 垃圾邮件不同于一般的网络威胁，它是基于SMTP应用的网络威胁，SMTP本身就是一个开放的协议，不会对发件人及发件的内容进行限制，因此除非停止SMTP，否则总会有各种乱七八糟的垃圾邮件伴随着正常的邮件。... [详细]
- · 梭子鱼高校数字图书馆负载均衡方案
- 随着计算机技术的发展,基于网络环境的学习已成为一种新的学习理念和学习环境,并改变了高校园区内师生的学习生活。但随着访问量的激增,如何构建面向全校的图文信息资源中心共享平台,以确保平台在运行过程中的稳定性和高服务品质是需要解决的关键问题。... [详细]
- · 侠诺QVM330南京大学校园网络建置方案
- 本案例为南京大学某系的网络管理应用。由于某些原因，教育网内访问教育网外的一些资源速度比较慢，同时教育网的收费方式是按国际流量计算的，对于下载一些国外的文件费用很高。为了解决这些问题，两年前该系希望通过一个路由设备以及策略路由自动分配教育网和公网的方式达到解决上述问题的目的。... [详细]
- · 合勤MS7206核心交换机搭建校园和谐网络
- 近日，合勤科技应用其以MS-7206为核心的系列以太网交换机，为东莞市桥头中学成功的构建了完善、安全、稳定的“校园和谐网络”。... [详细]
- · 联想校园网络资源服务器解决方案
- 随着中国国力的提高和科技的发展，做为“国之根本”的教育的信息化建设也明显的加快了。最为突出的就是校园网的遍地开花。校园网络系统的建设已越来越成为关注的重点。但是目前普遍存在的问题是，许多校园网建设在网络上配备了大量先进设备的同时，网络上的教学应用资源应用却相对匮乏。这已成为制约教育行... [详细]
- · VIEWGOOD上海交大视频直播系统实施方案
- 上海交通大学是教育部直属、由教育部和上海市共建的全国重点大学。教学设施先进，校园环境优美。... [详细]
- · 新中新“校园一卡通系统”解决方案
- 挖掘先进的管理理念，以校园网络为基础，采用统一的规范标准，整合高校现有的教学、科研、管理、生活、服务等有关的资源，通过安全的身份认证，建立统一的应用服务系统、资源管理和 权限控制，实现高度的信息共享，提高消费服务、管理和教学的工作效率，创造新的教育和工作模式，最终实现校园的全面数... [详细]
- · 南方冶金学院视频直播系统解决方案
- 南方冶金学院创办于1958年，原名为江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，地处江西省赣州市。学校下设环境与建筑工程学院、材料与化学工程学院、机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、理学院、 文法学院、外语外贸学院、继续教育学院，以及南昌分校和应用科学学院（三独立二级学院）。学校下辖4... [详细]
- · VIEWGOOD深圳布吉高级中学视频点播
- 学校常规教学设备按省级学校标准配备，现代教学设施完善，多媒体平台达59个，每个教室、实验室均能运用多媒体进行教学，校园网实现各类场室的互联互通。由于学校第三课堂拓展，并为了丰富学生课余生活，有效利用网络资源，校领导决定上视频点播、网上直播系统。经过多方筛选，VIEWGOOD视频点（直）播系统... [详细]
- · 联想高校集中存储应用解决方案
- 大家的传统思维中，厂商间竞争的首先是产品，而产品的性价比如何应该是被用户最为看重的，笔者也一直这样认为。但与集美大学网络中心副主任任勤生一番深入交流，让笔者对用户在进行IT设备采购时的心态有了全新的认识。 ... [详细]
- · 联想校园网络资源服务器解决方案
- 随着中国国力的提高和科技的发展，做为“国之根本”的教育的信息化建设也明显的加快了。最为突出的就是校园网的遍地开花。校园网络系统的建设已越来越成为关注的重点。但是目前普遍存在的问题是，许多校园网建设在网络上配备了大量先进设备的同时，网络上的教学应用资源应用却相对匮乏。... [详细]
- · 联想IT服务教育多功能教室解决方案
- 校园网建成以后，要实现将丰富多媒体教学资源引入到课堂教学，教师可以在教室内实现教学录像或影片的点播，也可以将自己的电子教案显示出来，还可以作教学课件演示等等。 ... [详细]