北京东华合创校园网解决方案
http://www.weaseek.com 2007年02月09日 00:00:00
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一个完整的校园网建设根据软硬件结合的原则主要包括两个内容：网络技术方案设计；应用信息系统资源建设。网络技术方案设计主要包括两个方面：结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。
一、概述
校园网建设简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。建设校园网对每个学校 来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢地冷却凝固。校园网建成了,各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现,没有合适的应用软件,许多设想根本无法实施,后续的维护费用不堪承受等等。二、校园网的设计目标建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化及办公自动化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。三、校园网建设的整体内容一个完整的校园网建设根据软硬件结合的原则主要包括两个内容：网络技术方案设计；应用信息系统资源建设。网络技术方案设计主要包括两个方面：结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等的选择。内部信息资源建设包括校园办公管理系统、多媒体网络教室、多媒体电子图书阅览室、网络多媒体课件制作系统、内部通信信息服务系统、视频点播等。外部信息资源建设包括学校主页、远程教学、Internet信息管理等。四、校园网网络技术方案（拓扑图示例）小规模校园网络拓扑图示例：四、应用信息系统资源建设方案（提纲）１．内部信息资源建设 校园办公管理系统 校长查询模块：创建、修改、删除用户帐号，更改用户权限；对学生管理，课程管理，思教管理，教工管理，党务管理，工资管理，财产管理，档案管理，文件管理所录入的内容进行浏览、查询、统计操作。 学生管理模块：进行新生入学、升班操作、毕业处理操作；维护学生档案，包括学生基本信息、成绩、评语、奖惩、考勤等记录的增、删、改。 课程管理模块：编排课表，并提供冲突校验；选择任意的组合条件查询课表（可选项包括班级名称、星期几、课程名等）。 思教管理模块：提供了文明班评比周表、总表，量化班级评比结果及班主任工作；管理三好学生、共青团员、少先队员及个别生的各项信息。 教工管理模块：管理教工档案，包括教工基本信息、社会关系、职称历史、履历、发表论文情况、参加培训记录等。 党务管理模块：灵活设定支部，管理党员各项信息（包括入党时间、入党地点、介绍人等），党组织活动出勤记录，交纳党费情况及参加党内培训情况。 工资管理模块：工资结构可以按各学校的实际情况自定义；实现自动计税；自动计算工资总额；可选择字体、字号等，方便打印符合用户需要的工资条。 财产管理模块：包括对消耗品帐目、出库单、入库单、固定资产及物品代码的管理。 档案管理模块：分为卷宗信息管理和卷内文件管理。可按期限长短或其他分类方法管理档案信息。 文件管理模块：主要进行收文管理，包括题目、日期、主要内容、文件来处、阅办单位等信息的管理；可按保密等级或其他分类方法管理文件信息。 多媒体网络教室1.2.1教学功能模块实现功能包括：教师演示、学生练习、教师讲评、学生示范、学生举手、举手应答、查看学生、个别指导、语音广播、分组交谈、语言学习机☆、视频点播☆（全数字专业版具备视频点播功能）。1.2.2、管理功能模块：实现功能包括：档案管理，年级、班级管理，课件管理，教学安排，课程管理，座位安排，设备管理，群组管理，重启、关闭学生机，自动、强制登录等。3.3 辅助功能：电子教鞭、教师备忘、发送通知等。２． 外部信息资源建设外部信息资源建设应包括以下几个功能：Internet功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发布功能。相关文章
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